Detail Metadata Variabel Statistik
Variabel Kepuasan
| Nama Variabel | Variabel Kepuasan |
|---|---|
| Alias | Variabel Kepuasan |
| Konsep | Tingkat rasa puas penerima terhadap program atau layanan yang diberikan |
| Definisi | Penilaian santri mengenai seberapa jauh program atau layanan memenuhi harapan dan kebutuhannya |
| Referensi Pemilihan | - |
| Referensi Waktu | Saat mengisi kuesioner monev program beasiswa santri |
| Ukuran | - |
| Satuan | - |
| Tipe Data | Ordinal |
| Klasifikasi Isian | 1. 1. Saya merasa lebih percaya diri untuk kuliah karena adanya dukungan beasiswa ini. 2. 2. Saya terdorong untuk mengabdikan ilmu saya kepada masyarakat setelah mendapatkan beasiswa. 3. 3. Saya merasa tidak memiliki kewajiban untuk kembali berkontribusi setelah menerima beasiswa 4. 4. Saya merasa jumlah beasiswa yang diberikan cukup membantu keberlangsungan studi saya. 5. 5. Saya merasa terbantu secara ekonomi dengan adanya program beasiswa ini. 6. 6. Program beasiswa ini berjalan sesuai dengan harapan saya sebagai penerima bantuan Pendidikan 7. 7. Bantuan beasiswa membantu saya melewati kendala biaya yang selama ini menjadi hambatan 8. 8. Saya berupaya membagikan pengalaman dan ilmu kepada santri lainnya sebagai bentuk kontribusi. 9. 9. Saya merasa tidak banyak hal baru yang saya pelajari meskipun menerima beasiswa. 10. 10. Bantuan beasiswa yang saya terima telah cukup membantu kebutuhan akademik saya, seperti biaya pendidikan dan keperluan studi lainnya 11. 11. Informasi mengenai program beasiswa ini disampaikan dengan jelas dan mudah dipahami 12. 12. Saya merasa perkembangan pengetahuan dan kemampuan saya meningkat selama menjadi penerima beasiswa 13. 13. Pelaksanaan program beasiswa ini menunjukkan keseriusan pemerintah dalam mendukung pendidikan santri 14. 14. Saya terdorong untuk mengikuti pelatihan atau kegiatan tambahan karena adanya beasiswa ini. 15. 15. Saya merasa lebih peduli dan memiliki tanggung jawab sosial terhadap lingkungan pesantren. 16. 16. Ada beberapa hal dalam pelaksanaan beasiswa ini yang menurut saya masih perlu banyak perbaikan 17. 17. Program beasiswa ini menguatkan semangat saya untuk menjadi agen perubahan di masyarakat. 18. 18. Jumlah beasiswa yang diberikan terasa kurang memadai dibandingkan kebutuhan studi saya. 19. 19. Beasiswa ini memberi ruang bagi saya untuk berkembang secara akademik dan non-akademik. 20. 20. Saya merasa akses menuju perguruan tinggi menjadi lebih mudah berkat adanya program ini. 21. 21. Saya merasa jumlah beasiswa yang saya terima mencerminkan perhatian lembaga terhadap santri. 22. 22. Saya merasa program beasiswa ini membuka peluang lebih besar bagi santri untuk melanjutkan studi ke jenjang lebih tinggi. 23. 23. Saya merasa pengalaman saya selama mengikuti program beasiswa ini memberikan kesan yang positif. 24. 24. Saya terdorong untuk meningkatkan kompetensi dan keterampilan pribadi. 25. 25. Tanpa program beasiswa ini, saya merasa pendidikan tinggi bukanlah hal yang mungkin saya capai. 26. 26. Saya merasa perkembangan saya sebagai santri didukung secara positif oleh program ini. 27. 27. Saya merasa program ini membantu saya melihat masa depan yang lebih jelas. 28. 28. Bantuan ini memperkuat semangat saya untuk aktif di lingkungan akademik. 29. 29. Saya merasa bangga bisa menjadi bagian dari penerima beasiswa ini. 30. 30. Saya merasa bahwa keberadaan beasiswa ini memperluas wawasan saya secara umum. |
| Aturan Validasi | Semua klasifikasi harus diisi antara skala 1-5 (sangat tidak setuju - sangat setuju); |
| Kalimat Pertanyaan | Variabel kepuasan penerima beasiswa santri? |
| Apakah variabel dapat diakses umum | Tidak |
| Kegiatan Statistik | Survei Dampak Pemberian Program Beasiswa Guru Madrasah Diniyah Provinsi Jawa Timur 2025 |