| Definisi | Nilai dari rangkaian sistematik dari berbagai aktivitas, alat, dan prosedur yang dirancanguntuk tujuan penetapan dan pengukuran, pengumpulan data, pengklasifikasian, pengikhtisaran, dan pelaporan kinerja pada dinas pendidikan, dalam rangka pertanggungjawaban dan peningkatan kinerja dinas pendidikan. |
|---|