| Nama Indikator | Jumlah Ruang Kelas Satuan Pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB) |
|---|
| Konsep | Satuan Pendidikan
Ruang Kelas
|
|---|
| Definisi | Banyaknya ruang kelas di satuan pendidikan pada bentuk pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB), di suatu wilayah pada waktu tertentu. |
|---|
| Interpretasi | Semakin tinggi jumlah, semakin banyak ruang kelas di Satuan Pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB) di suatu wilayah pada waktu tertentu. |
|---|
| Metode Perhitungan | Penjumlahan seluruh ruang kelas pada Satuan Pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB) |
|---|
| Rumus | $\sum{RK\ SLB}$ |
|---|
| Ukuran | Total |
|---|
| Satuan | Unit |
|---|
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | Wilayah
Status Satuan Pendidikan
|
|---|
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
|---|
| Indikator Pembangun | - |
|---|
| Variabel Pembangun | Ruang Kelas Sekolah Luar Biasa
|
|---|
| Level Estimasi | Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional |
|---|
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | Kompilasi Data Pokok Pendidikan (Dapodik) di Indonesia 2024 |
|---|