| Nama Indikator | Angka Partisipasi Sekolah |
|---|
| Konsep | Indikator partisipasi pendidikan yang mengukur tingkat keterlibatan penduduk usia sekolah dalam kegiatan pendidikan formal, tanpa membedakan jenjang pendidikan yang sedang ditempuh
|
|---|
| Definisi | Persentase anak usia sekolah yang mengikuti pendidikan pada jenjang tertentu dibandingkan total jumlah anak usia tersebut |
|---|
| Interpretasi | Semakin tinggi nilai APS menunjukkan semakin besar proporsi penduduk pada kelompok umur tertentu yang masih bersekolah. Nilai yang rendah mengindikasikan adanya penduduk usia sekolah yang tidak bersekolah |
|---|
| Metode Perhitungan | perbandingan antara jumlah penduduk pada kelompok umur tertentu yang sedang bersekolah dengan total penduduk pada kelompok umur yang sama, kemudian dikalikan 100 persen |
|---|
| Rumus | $APS=\frac{Jumlahpendudukusiatertentu}{Jumlahpendudukusiatertentuyangsedangbersekolah}×100$ |
|---|
| Ukuran | Persentase |
|---|
| Satuan | Persen (%) |
|---|
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | -
|
|---|
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
|---|
| Indikator Pembangun | - |
|---|
| Variabel Pembangun | -
|
|---|
| Level Estimasi | - |
|---|
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | Kompilasi Data Pokok Pendidikan Jenjang Sekolah Dasar di Kabupaten Cilacap 2025 |
|---|