Detail Metadata Kegiatan Statistik

Kompilasi Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) 2022

Detail Metadata
Informasi Umum Perencanaan Desain Pengumpulan Data Pengolahan dan Diseminasi Variabel Kegiatan Indikator Kegiatan

Informasi Umum

Judul Kegiatan
Kompilasi Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Tahun Kegiatan
2022

Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi

Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi
-

Penyelenggara

Instansi Penyelenggara
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Wakatobi

Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jln. La Ode Ali No. 6 Kompleks Perkantoran Manugela
Telepon: -
Faksimile: -
Email: diknas.wakatobi@gmail.com

Penanggung Jawab

Unit Eselon Penanggung Jawab
Eselon 1: -
Eselon 2: Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Wakatobi

Penanggung Jawab Teknis
Nama: Yulianti, S.Pd
Jabatan: Kepala Bidang Pembinaan PAUD dan PNF
Alamat: Jl. La Ode Ali No. 6 Pada Raya Makmur
Telepon: 082261237658
Faksimile: -
Email: diknas.wakatobi@gmail.com

Perencanaan dan Persiapan

Latar Belakang Kegiatan
-

Tujuan Kegiatan
-

Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan Kegiatan
2021-01-31 s.d. 2022-12-31
Desain
2021-12-01 s.d. 2022-01-01
Pengumpulan Data
2022-07-01 s.d. 2022-12-31
Pengolahan Data
2022-07-01 s.d. 2022-12-31
Analisis
2022-07-01 s.d. 2022-12-31
Diseminasi Hasil
2022-07-01 s.d. 2022-12-31
Evaluasi
2023-01-01 s.d. 2023-01-31

Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan
Nama VariabelKonsepDefinisiReferensi Waktu
Jumlah GuruGuruGuru adalah seorang tenaga pendidik profesional yang mendidik mengajarkan sesuatu ilmu, membimbing melatih, melakukan penelitian dan melakukan evaluasi1 Tahun Ajaran
Jumlah SiswaSiswaSiswa atau anak didik merupakan salah satu komponen manusiawi yang menempati posisi sentral dalam proses belajar mengajar yang ingin meraih cita-cita, memiliki tujuan dan kemudian ingin mencapainya secara optimal1 Tahun Ajaran
Jumlah SekolahSekolahSekolah sebagai pusat/lembaga/lingkungan pendidikan mempunyai tugas dan fungsi untuk meyelenggarakan proses atau kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan secara terencana tertib dan teratur, sehingga untuk menghasilkan tenaga -tenaga yang terampil dan terdidik dan senantiasa diperlukan bagi pelaksanaan pembangunan dapat benar-benar terwujud. Sekolah dasar dibagi menurut tipe baku sekolah1 Tahun Ajaran

Desain Kegiatan

Kegiatan ini dilakukan
BERULANG

Frekuensi Penyelenggaraan
SEMESTERAN

Tipe Pengumpulan Data
LONGITUDINAL_CROSS_SECTIONAL

Cakupan Wilayah Pengumpulan Data
SEBAGIAN_WILAYAH_INDONESIA

Wilayah Kegiatan
ProvinsiKabupaten/Kota
SULAWESI TENGGARAWAKATOBI
Metode Pengumpulan Data
Pengumpulan data sekunder

Sarana Pengumpulan Data
CAPI, CAWI

Unit Pengumpulan Data
Individu, Usaha/perusahaan, Lainnya : Sekolah

Pengumpulan Data

Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak

Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Supervisi

Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Tidak

Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara

Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
SMA/SMK

Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 1
Pengumpul data/enumerator: 1

Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Ya

Pengolahan dan Analisis

Tahapan Pengolahan Data
Validasi

Metode Analisis
DESKRIPTIF

Unit Analisis
Lainnya : Pendidik, Satuan pendidikan

Tingkat Penyajian Hasil Analisis
Kabupaten/Kota, Lainnya : Sekolah

Diseminasi Hasil

Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Tercetak (hardcopy): Tidak
Digital (softcopy): Tidak
Data Mikro: Tidak

Rencana Rilis Produk Kegiatan
Tercetak (hardcopy): -
Digital (softcopy): -
Data Mikro: -

Variabel Kegiatan

  1. Jumlah Sekolah
    Sekolah adalah lembaga untuk para siswa mendapat pengajaran dibawah pengawasan guru
  2. Jumlah Guru
    Guru adalah seorang tenaga pendidik profesional yang mendidik mengajarkan sesuatu ilmu, membimbing melatih, melakukan penelitian dan melakukan evaluasi
  3. Jumlah Siswa
    Siswa adalah orang atau anak yang datang kesekolah untuk memperoleh atau mempelajari beberapa tipe pembelajaran

Indikator Kegiatan

  1. Jumlah SIswa
    Siswa adalah orang atau anak yang datang kesekolah untuk memperoleh atau mempelajari beberapa tipe pembelajaran
  2. jumlah guru
    Guru adalah seorang tenaga pendidik profesional yang mendidik mengajarkan sesuatu ilmu, membimbing melatih, melakukan penelitian dan melakukan evaluasi
  3. Jumlah Sekolah
    Sekolah adalah lembaga untuk para siswa mendapat pengajaran dibawah pengawasan guru