Detail Metadata Kegiatan Statistik

Informasi Umum

Judul Kegiatan
Kompilasi data kegemaran membaca Kabupaten Karanganyar

Tahun Kegiatan
2024

Cara Pengumpulan Data
Survei

Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi
-

Penyelenggara

Instansi Penyelenggara
Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Karanganyar

Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jl Lawu Komplek Perkantoran Cangakan Kabupaten Karanganyar

Telepon:	0271-495632
Faksimile:	0271-495632
Email:	disarpus@karanganyarkab.go.id

Penanggung Jawab

Unit Eselon Penanggung Jawab

Eselon 1:	-
Eselon 2:	Kepala Dinas

Penanggung Jawab Teknis

Nama:	Heriyadi Wasito, S.E, M.M
Jabatan:	Kabid Perpustakaan
Alamat:	Jl. lawu komplek perkantoran cangakan
Telepon:	0271495632
Faksimile:	0271495632
Email:	disarpus@karanganyarkab.go.id

Perencanaan dan Persiapan

Latar Belakang Kegiatan
Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan Pasal 1 angka 1 menyebutkan bahwa perpustakaan adalah institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi para pemustaka. Selanjutnya Pasal 4 menjelaskan bahwa perpustakaan bertujuan memberikan layanan kepada pemustaka, meningkatkan kegemaran membaca, serta memperluas wawasan, dan pengetahuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Dalam rangka memenuhi kebutuhan masyarakat akan akses informasi dan pengetahuan, perpustakaan merupakan institusi layanan publik yang wajib memberikan layanan perpustakaan pada masyarakat. Sebagaimana dalam Pasal 5 Undang-Undang tentang Perpustakaan, menjelaskan: (1) Masyarakat mempunyai hak yang sama untuk memperoleh layanan, memanfaatkan, dan mendayagunakanfasilitas perpustakaan; (2) Masyarakat di daerah terpencil, terisolir, atau terbelakang sebagai akibatfaktor geografis berhak memperoleh layanan perpustakaan secara khusus; dan (3) Masyarakat yangcacat atau kelainan fisik, emosional, mental, intelektual, dan sosial berhak memperoleh layanan perpustakaan sesuai dengan kemampuan dan keterbatasan masing-masing. Perpustakaan merupakan institusi penyedia sumber informasi terseleksi untuk didayagunakan oleh masyarakat yang menjadi target layanannya. Perpustakaan pun harus dapat memenuhi kebutuhan informasi pemustaka. Fujiwara et al. (2019) mengatakan bahwa Perpustakaan memiliki peran sosial yang penting sebagai repositori pengetahuan, pengembangan pendidikan, dan sebagai ruang komunitas fisik yang dapat diakses secara bebas. Dengan demikian, Perpustakaan harus memiliki fungsi yang strategis dalam kehidupan masyarakat. Perpustakaan berperan sebagai sarana pengembangan intelektual sehingga pengembangan Perpustakaan idealnya merupakan bagian dari pembangunan pendidikan dan karakter masyarakat. Perpustakaan harus menyediakan pelayanan Perpustakaan yang beragam karena sebagian besar pelayanan Perpustakaan diberikan aksesnya secara bebas. Selain itu, Perpustakaan harus memberikan manfaat secara langsung kepada pemustaka, misalnya memberikan perubahan kesejahteraan dari dampak pelayanan Perpustakaan (Fujiwara et al., 2019). Perpustakaan umum sebagai Perpustakaan yang melayani masyarakat secara luas tentunya harus memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas hidup tiap individu, Perpustakaan umum adalah Perpustakaan yang diperuntukkan bagi masyarakat luas sebagai sarana pembelajaran sepanjang hayat tanpa membedakan umur, jenis kelamin, suku, ras, agama, dan status sosial-ekonomi. Kewajiban pemerintah atas ketersediaan perpustakaan di masyarakat diperjelas dalam Pasal 7 ayat (1) butir c, menjelaskan bahwa pemerintah berkewajiban menjamin ketersediaan layanan perpustakaan secara merata di tanah air. Selaras dengan amanat tersebut, Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah Pasal 12 ayat (2) butir q menyatakan bahwa perpustakaan masuk pada urusan wajib pemerintahan baik pada pemerintah daerah provinsi dan kabupaten/kota.

Tujuan Kegiatan
tujuan kegiatan Survei Tingkat Kegemaran Membaca adalah diperolehnya data Indeks atau Nilai Tingkat Kegemaran Membaca (TGM) masyarakat di Kabupaten Karanganyar. Juga untuk menjaring saran dan pendapat masyarakat tentang kegemaran membaca agar diketahui interest mereka. Dan tujuan lainnya yang akan dicapai dalam survei dimaksud adalah sebagai bahan untuk menetapkan kebijakan dalam rangka peningkatan kualitas pelayanan publik dan perbaikan berkelanjutan. Bagi masyarakat, hasil Survei Tingkat Kegemaran Membaca ini dapat digunakan sebagai gambaran tentang kondisi masyarakat terkait kegemaran membaca

Rencana Jadwal Kegiatan

Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan

Pengumpulan Data

Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak

Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Lainnya : VERIFIKASI

Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Tidak

Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara

Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
SMA/SMK

Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 2
Pengumpul data/enumerator: 5

Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Tidak

Variabel Kegiatan

1. DURASI MEMBACA

   jumlah waktu membaca yang dilakukan per hari
2. FREKUENSI AKSES INTERNET

   Frekuensi penggunaan internet untuk mengakses bahan informasi per minggu
3. FREKUENSI MEMBACA (FM)

   merupakan jumlah kegiatan membaca yang dilakukan per minggu
4. BUKU DIBACA

   jumlah buku yang bisa ditamatkan dalam jangka waktu 3 bulan
5. DURASI AKSES INTERNET

   Lama waktu aktivitas akses internet untuk mengakses bahan informasi per hari

Indikator Kegiatan

1. Indeks Kegemaran Membaca

   Angka yang dapat menggambarkan tingkat perilaku atau kebiasaan masyarakat dalam memperoleh pengetahuan dan informasi dari berbagai bentuk media yang dilakukan secara mandiri dalam jangka waktu tertentu.