Detail Metadata Kegiatan Statistik
KOMPILASI DATA PAUD KABUPATEN SIDOARJO TAHUN 2025 2025
Informasi Umum
Judul KegiatanKOMPILASI DATA PAUD KABUPATEN SIDOARJO TAHUN 2025
Tahun Kegiatan
2025
Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi
Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan
Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral
Identitas Rekomendasi
K-25.3515.027
Penyelenggara
Instansi PenyelenggaraDinas Pendidikan Kabupaten SIdoarjo
Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jalan Pahlawan NO.4 Jati Kecamatan Sidoarjo
| Telepon: | 0812673693 |
| Faksimile: | 0318921219 |
| Email: | pendidikan@sidoarjokab.go.id |
Penanggung Jawab
Unit Eselon Penanggung Jawab| Eselon 1: | - |
| Eselon 2: | Dr. TIRTO ADI, M.Pd |
Penanggung Jawab Teknis
| Nama: | Dr. Netty Lastiningsih |
| Jabatan: | Kepala Bidang Mutu Pendidikan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan |
| Alamat: | Jalan Pahlawan No. 4 Sidoarjo |
| Telepon: | 085101257364 |
| Faksimile: | - |
| Email: | mohamad0505arif@gmail.com |
Perencanaan dan Persiapan
Latar Belakang KegiatanSatuan Pendidikan pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan satuan-satuan pendidikan yang menyelenggarakan upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia 6 (enam) tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Satuan pendidikan anak usia dini terdiri dari TK, KB, SPS, TPA. Untuk mengetahui capaian kinerja Laporan Penyelenggaraan Pemerintah Daerah (LPPD) terkait dengan tingkat partisipasi warga negara usia 5-6 tahun yang berpartisipasi dalam PAUD di kabupaten Sidoarjo diperlukan data pendukung kompilasi yang terupdate.
Tujuan Kegiatan
Menyediakan data pendidikan anak usia dini yang bersumber dari data pokok pendidikan, rapor pendidikan Kabupaten Sidoarjo dan dari sumber lainnya
Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan Kegiatan
2025-05-03 s.d. 2025-06-28
Desain
2025-05-03 s.d. 2025-06-28
Pengumpulan Data
2025-07-01 s.d. 2025-12-01
Pengolahan Data
2025-07-15 s.d. 2026-01-07
Analisis
2026-01-08 s.d. 2026-02-28
Diseminasi Hasil
2026-01-08 s.d. 2026-02-28
Evaluasi
2026-02-28 s.d. 2026-02-28
Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan
| Nama Variabel | Konsep | Definisi | Referensi Waktu |
|---|---|---|---|
| Jumlah siswa PAUD | Siswa PAUD (TK, KB, TPA, SPS) yang bersekolah di PAUD Negeri/swasta | Siswa PAUD (TK, KB, TPA, SPS) yang bersekolah di PAUD Negeri/swasta | Tahunan |
| Jumlah PAUD yang difasilitasi | PAUD yang difasilitasi PAUD yang difasilitasi melalui BOP, BOP pendamping, ijin operasional dll | PAUD yang difasilitasi PAUD yang difasilitasi melalui BOP, BOP pendamping, ijin operasional dll | Tahunan |
| Jumlah peserta didik PAUD (Negeri dan Swasta) yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah Daerah | Jumlah peserta didik PAUD (Negeri dan Swasta) yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah Daerah | Jumlah peserta didik PAUD (Negeri dan Swasta) yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah Daerah | Tahunan |
| Jumlah peserta didik PAUD (Negeri dan Swasta) yang menerima pembebasan biaya pendidikan | Jumlah Peserta didik yang berasal dari keluarga miskin atau tidak mampu yang menerima buku gambar Jumlah Peserta Didik yang berasal dari keluarga miskin atau tidak mampu yang menerima alat mewarnai | Jumlah Peserta didik yang berasal dari keluarga miskin atau tidak mampu yang menerima buku gambar Jumlah Peserta Didik yang berasal dari keluarga miskin atau tidak mampu yang menerima alat mewarnai | Tahunan |
| Jumlah pendidik ideal PAUD ( Negeri dan Swasta) | Jumlah pendidik ideal PAUD Negeri dan Swsata | Jumlah pendidik ideal PAUD Negeri dan Swsata | Tahunan |
| Jumlah pendidik pada PAUD (Negeri dan Swasta) | Jumlah Pendidik di satuan pendidikan PAUD Negeri dan Swsata dengan jumlah pendidik PAUD Negeri dan Swasta | Jumlah Pendidik di satuan pendidikan PAUD Negeri dan Swsata dengan jumlah pendidik PAUD Negeri dan Swasta | Tahunan |
| Jumlah guru PAUD tahun 2023 | Jumlah guru PAUD (TK, KB, TPA, SPS) di tahun 2023 | Jumlah guru PAUD (TK, KB, TPA, SPS) di tahun 2023 | Tahunan |
| Jumlah kepala sekolah PAUD | Jumlah Kepala sekolah PAUD (TK, KB, TPA, SPS) | Jumlah Kepala sekolah PAUD (TK, KB, TPA, SPS) | Tahunan |
| Jumlah pengawas sekolah PAUD | Pengawas Sekolah adalah guru Pegawai Negeri Sipil yang diangkat dalam jabatan pengawas satuan pendidikan PAUD | Pengawas Sekolah adalah guru Pegawai Negeri Sipil yang diangkat dalam jabatan pengawas satuan pendidikan PAUD | Tahunan |
| Jumlah guru ASN PAUD | Jumlah Guru ASN yang ditugaskan mengajar di PAUD Negeri/swasta | Jumlah Guru ASN yang ditugaskan mengajar di PAUD Negeri/swasta | Tahunan |
| Pengalaman pelatihan guru Pendidikan Dasar Usia Dini | Guru PAUD yag pernah ikut pelatihan | Guru PAUD yag pernah ikut pelatihan | Tahunan |
| Jumlah penduduk usia 5-6 tahun | Penduduk kabupaten Sidoarjo berusia 5-6 tahun | Penduduk kabupaten Sidoarjo berusia 5-6 tahun | Tahunan |
| Akreditasi PAUD tahun 2023 | Jumlah PAUD yang terakreditasi A,B dan tidak terakreditasi tahun 2023 | Jumlah PAUD yang terakreditasi A,B dan tidak terakreditasi tahun 2023 | Tahunan |
| Akreditasi PAUD tahun 2024 | Jumlah PAUD yang terakreditasi A,B dan tidak terakreditasi tahun 2024 | Jumlah PAUD yang terakreditasi A,B dan tidak terakreditasi tahun 2024 | Tahunan |
| Jumlah guru PAUD 2024 | Jumlah Guru PAUD (TK, KB, TPA, SPS) tahun 2024 | Jumlah Guru PAUD (TK, KB, TPA, SPS) tahun 2024 | Tahunan |
| Pendidikan Guru PAUD | Guru PAUD (TK) minimal berpendidikan D2, guru PAUD (KB, TPA, SPS berpendidikan minimal SMA/sederajat | Guru PAUD (TK) minimal berpendidikan D2, guru PAUD (KB, TPA, SPS berpendidikan minimal SMA/sederajat | Tahunan |
| Sertifikasi profesi Guru PAUD | Guru TK/ PAUD Agar Bisa Mengikuti Program PPG Dalam Jabatan Terbaru, memenuhi syarat berijasah S1, NUPTK, nomor UKG, memiliki akun SIM PKB aktif | Guru TK/ PAUD Agar Bisa Mengikuti Program PPG Dalam Jabatan Terbaru, memenuhi syarat berijasah S1, NUPTK, nomor UKG, memiliki akun SIM PKB aktif | Tahunan |
| Pendidikan Kepala Sekolah PAUD | Kepala Satuan PAUD yang mengikuti pendidikan dan pelatihan kepala sekolah untuk PAUD formal dan PAUD non formal dari lembaga pemerintah | Kepala Satuan PAUD yang mengikuti pendidikan dan pelatihan kepala sekolah untuk PAUD formal dan PAUD non formal dari lembaga pemerintah | Tahunan |
| Sertifikasi Kepala Sekolah PAUD | Sertifikasi kepala sekolah diperoleh dengan sertifikat guru penggerak dan pendidik | Sertifikasi kepala sekolah diperoleh dengan sertifikat guru penggerak dan pendidik | Tahunan |
| Jumlah guru penggerak | Guru Penggerak adalah pemimpin pembelajaran yang mendorong tumbuh kembang murid secara holistik; aktif dan proaktif dalam mengembangkan pendidik lainnya untuk mengimplementasikan pembelajaran yang berpusat kepada murid; serta menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem pendidikan untuk mewujudkan profil Pelajar | Guru Penggerak adalah pemimpin pembelajaran yang mendorong tumbuh kembang murid secara holistik; aktif dan proaktif dalam mengembangkan pendidik lainnya untuk mengimplementasikan pembelajaran yang berpusat kepada murid; serta menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem pendidikan untuk mewujudkan profil Pelajar | Tahunan |
| Jumlah Satuan PAUD | Satuan Pendidikan pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (Paud) terdiri dari: Taman Kanak-Kanak (TK); Kelompok Bermain (KB); Taman Penitipan Anak (TPA) dan Satuan PAUD Sejenis (SPS) | Satuan Pendidikan pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (Paud) terdiri dari: Taman Kanak-Kanak (TK); Kelompok Bermain (KB); Taman Penitipan Anak (TPA) dan Satuan PAUD Sejenis (SPS) | Tahunan |
Desain Kegiatan
Kegiatan ini dilakukanBERULANG
Frekuensi Penyelenggaraan
TAHUNAN
Tipe Pengumpulan Data
CROSS_SECTIONAL
Cakupan Wilayah Pengumpulan Data
SEBAGIAN_WILAYAH_INDONESIA
Wilayah Kegiatan
| Provinsi | Kabupaten/Kota |
|---|---|
| JAWA TIMUR | SIDOARJO |
Pengumpulan data sekunder
Sarana Pengumpulan Data
Lainnya : Excel/Spreadsheet
Unit Pengumpulan Data
Usaha/perusahaan
Pengumpulan Data
Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)Tidak
Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Supervisi
Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Tidak
Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara
Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
≤ SMP
Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 2
Pengumpul data/enumerator: 5
Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Ya
Pengolahan dan Analisis
Tahapan Pengolahan DataValidasi
Metode Analisis
DESKRIPTIF
Unit Analisis
Usaha/perusahaan
Tingkat Penyajian Hasil Analisis
Kabupaten/Kota
Diseminasi Hasil
Produk Kegiatan yang Tersedia untuk UmumTercetak (hardcopy): Tidak
Digital (softcopy): Ya
Data Mikro: Tidak
Rencana Rilis Produk Kegiatan
Tercetak (hardcopy): -
Digital (softcopy): 2026-02-28;
Data Mikro: -
Variabel Kegiatan
-
Total anak yang berumur 5-6 tahun dikabupaten Sidoarjo
-
Banyaknya tenaga pendidik yang secara resmi bertugas dan terdata di satuan PAUD (TK, KB, TPA, SPS)
-
Pengalaman yang dimiliki guru PAUD setelah mengikuti kegiatan pelatihan terkait pendidikan anak usia dini, berupa peningkatan kemampuan, pengetahuan, ketrampilan maupun kompetensi profesional dalam mendidik anak-anak usia dini
-
Banyaknya guru yang menjadi agen perubahan di PAUD, bukan hanya mengajar tetapi menjadi pemimpin pembelajaran, inspirasional bagi rekan guru dan pendorong perbaikan mutu pendidikan di sekolah dan lingkungannya
-
Jumlah tenaga pendidik atau guru yang bertugas di satuan PAUD yang berstatus aparatur sipil negara (ASN)
-
Jumlah pendidik ideal PAUD, biasanya mengacu pada rasio pendidik dengan peserta didik, supaya layanan pembelajaran bisa optimal
-
Banyaknya peserta didik yang tercatat dan aktif mengikuti layanan pendidikan anak usia dini pada satuan pendidikan formal maupun nonformal (TK/RA, KB, TPA, SPS) dan bentuk lain yang diakui pemerintah
-
lembaga pendidikan anak usia dini (TK, KB, TPA, SPS) yang ada di Kabupaten Sidoarjo
-
Jumlah satuan PAUD yang mendapat dukungan, bantuan, atau fasilitas tertentu dari pemerintah daerah maupun pusat, sesuai dengan standar pelayanan minimal (SPM) bidang pendidikan
-
Proses penilaian terhadap penyelenggaraann PAUD untuk memasitikan kualitas layanan pendidikan sesuai dengan standar nasional
-
Banyaknya orang yang memilki tugas dan jabatan resmi sebagai pengawas pendidikan anak usia dini di suatu wilayah atau lembaga
-
Proses yang dilakukan untuk mengakui kompetensi seorang guru PAUD secara formal sehingga memenuhi stndar profesionalisme pendidikan anak usia dini
-
Banyaknya orang yang secara resmi ditetapkan/dilantik menjadi kepala satuan penddidikan PAUD (TK, KB, TPA, SPS)
-
Banyaknya anak didik pada jenjang pendidikan anak usia dini (TK, KB, TPA, SPS) yang dibebaskan dari kewajiban membayar oleh pemerintah daerha, pemerintah pusat, atau satuan pendidikan
-
Jumlah anak usia PAUD (TK, KB, TPA, SPS) yang benar-benar mendapatkan bantuan perlengkapan dasar dari pemerintah daerah (seragam sekolah, alat tulis)
Indikator Kegiatan
-
Total unit pendidikan anak usia dini yang terdaftar atau beroperasi di Kabupaten Sidoarjo
-
Rasio antara peserta didik usia 5-6 tahun (Dapodik dan EMIS) dengan populasi penduduk usia 5-6 tahun berdasarkan proyeksi populasi (BPS).
-
Perbandingan jumlah guru dengan jumlah anak didik di satuan pendidikan anak usia dini (PAUD)
-
Perbandingan jumlah anak yang terdaftar atau mengikuti pendidikan di suatu lembaga PAUD dengan jumlah lembaga PAUD yang tersedia
-
Rasio atau Perbandingan antara jumlah siswa pada jenjang pendidikan Paud dengan jumlah penduduk usia 5-6 tahun dan dinyatakan dalam persentase.
-
Perbandingan Jumlah guru PAUD dengan jumlah peserta didik PAUD
-
Syarat minimal pendidikan, kompetensi, dan kemampuan yang harus dimiliki seorang guru agar layak mengajar serta mendidik anak usia dini