Detail Metadata Kegiatan Statistik
Kompilasi Data Perpustakaan Sekolah 2024
Informasi Umum
Judul KegiatanKompilasi Data Perpustakaan Sekolah
Tahun Kegiatan
2024
Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi
Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan
Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral
Identitas Rekomendasi
K-24.3523.026
Penyelenggara
Instansi PenyelenggaraDINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN TUBAN
Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jalan HOS Cokroaminoto No. 05 Kabupaten Tuban
| Telepon: | 0356323002 |
| Faksimile: | 0356323002 |
| Email: | dispersiptuban@gmail.com |
Penanggung Jawab
Unit Eselon Penanggung Jawab| Eselon 1: | - |
| Eselon 2: | Suratman, S.H, M.A.P |
Penanggung Jawab Teknis
| Nama: | Masykuri, S.Sos |
| Jabatan: | Kepala Bidang Perpustakaan |
| Alamat: | Jl. Sunan Kalijaga No 10, Tuban |
| Telepon: | 081330318265 |
| Faksimile: | - |
| Email: | dispersiptuban@gmail.com |
Perencanaan dan Persiapan
Latar Belakang KegiatanDidirikannya atau penyelenggaraan perpustakaan sekolah bukan hanya untuk mengumpulkan dan juga menyimpan berbagai bahan pustaka, akan tetapi dengan adanya penyelenggaraan perpustakaan sekolah, diharapkan perpustakaan tersebut dapat membantu siswa dan guru menyelesaikan berbagai tugas dalam proses belajar mengajar. Oleh sebab itu, berbagai bahan pustaka yang dimiliki di perpustakaan sekolah harus lengkap untuk menunjang proses belajar mengajar serta menambah wawasan siswa. Oleh karena itu dilakukan Kegiatan Pembinaan Perpustakaan dilaksanakan untuk memberi pengetahuan petugas perpustakaan mengenai bagaimana pengelolaan perpustakaan yang baik sesuai Standar Nasional Perpustakaan, meningkatkan pelayanan dan pengelolaan perpustakaan sekolah menggunakan otomasi perpustakaan (INLISLITE), serta dapat memberikan hasil Data Perpustakaan sekolah yang dapat diketahui oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban.Sesuai dengan Surat Keputusan Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban dengan Nomor : 100.3.3/28/KPTS/414.113/2024 tentang Bimtek Otomasi dan Sinkronisasi Data Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban dan Bimtek Akreditasi Perpustakaan Sekolah se-Kabupaten Tuban. Kecamatan di Kab. Tuban terdapat 20 Kecamatan, dengan 2.703 Satuan Pendidikan Dasar di Kabupaten Tuban yang terdiri dari KB, TK, TPA, SD, SMP, SMA, SLB, dan Dikmas sederajat. Akan tetapi Dispersip belum memiliki data pasti tentang Satuan Pendidikan Dasar yang memiliki Perpustakaan Sekolah. Sampai tahun 2021 terdapat 240 Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar yang telah dibina. Tahun 2022 terdapat 100 Perpustakaan yang dibina dan Tahun 2023 membina 50 Perpustakaan Sekolah. Jumlah Tim pembinaan ada 15 orang, dengan 9 petugas perempuan dan 6 petugas laki-laki, sedangkan jumlah Narasumber pada Kegiatan Pembinaan Perpustakaan pada Tahun 2023 sejumlah 6 orang, dengan 4 Narasumber perempuan dan 2 narasumber laki-laki.
Tujuan Kegiatan
Tersedianya Database Perpustakaan Sekolah di Kabupaten Tuban baik data jumlah kunjungan dan jumlah koleksi buku, serta untuk mengetahui apakah perpustakaan sekolah tersebut telah dibina atau belum oleh Dispersip.
Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan Kegiatan
2024-10-22 s.d. 2024-10-22
Desain
2024-10-22 s.d. 2024-10-22
Pengumpulan Data
2024-11-07 s.d. 2024-11-08
Pengolahan Data
2024-11-11 s.d. 2024-11-15
Analisis
2024-11-18 s.d. 2024-11-22
Diseminasi Hasil
2024-12-23 s.d. 2024-12-27
Evaluasi
2024-12-27 s.d. 2024-12-30
Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan
| Nama Variabel | Konsep | Definisi | Referensi Waktu |
|---|---|---|---|
| id_nourut - ID No Urut | ID No Urut adalah ID No Penerima Layanan sesuai urutan penginputan yang ditetapkan oleh Bidang Perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban | ID No Urut adalah ID No Penerima Layanan sesuai urutan penginputan yang ditetapkan oleh Bidang Perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban | Tahunan |
| nama_perpus_sekolah - Nama Perpustakaan Sekolah | Nama Perpustakaan Sekolah pada Satuan Pendidikan Dasar di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Tuban | Nama Perpustakaan Sekolah pada Satuan Pendidikan Dasar di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Tuban | Tahunan |
| status_pembinaan - Status Pembinaan | Pembinaan perpustakaan adalah kegiatan yang dilakukan secara terus-menerus untuk memperoleh hasil yang diinginkan untuk menjadi lebih baik | Pembinaan perpustakaan adalah kegiatan yang dilakukan secara terus-menerus untuk memperoleh hasil yang diinginkan untuk menjadi lebih baik | Tahunan |
| th_pembinaan - Tahun Pembinaan Perpustakaan | Tahun dilakukannya Kegiatan Pembinaan Perpustakaan Sekolah di Kab Tuban | Tahun dilakukannya Kegiatan Pembinaan Perpustakaan Sekolah di Kab Tuban | Tahunan |
| jmlh_koleksi_buku - Jumlah Koleksi Buku | Jumlah Koleksi Buku terdiri atas tiap-tiap artikel yang disusun berdasarkkan abjad, kategori volume terbitan dan pada umumnya tercetak dalam bentuk rangkaian buku yang tergantung pada jumlah bahan yang disertakan | Jumlah Koleksi Buku terdiri atas tiap-tiap artikel yang disusun berdasarkkan abjad, kategori volume terbitan dan pada umumnya tercetak dalam bentuk rangkaian buku yang tergantung pada jumlah bahan yang disertakan | Tahunan |
| jmlh_kunjungan - Jumlah Kunjungan | Kunjungan adalah pengunjung yang datang ke perpustakaan. Pengunjung memiliki arti dalam kelas nomina atau kata benda sehingga pengunjung dapat menyatakan nama dari seseorang, tempat, atau semua benda dan segala yang dibendakan | Kunjungan adalah pengunjung yang datang ke perpustakaan. Pengunjung memiliki arti dalam kelas nomina atau kata benda sehingga pengunjung dapat menyatakan nama dari seseorang, tempat, atau semua benda dan segala yang dibendakan. | Tahunan |
Desain Kegiatan
Kegiatan ini dilakukanBERULANG
Frekuensi Penyelenggaraan
TAHUNAN
Tipe Pengumpulan Data
CROSS_SECTIONAL
Cakupan Wilayah Pengumpulan Data
SEBAGIAN_WILAYAH_INDONESIA
Wilayah Kegiatan
| Provinsi | Kabupaten/Kota |
|---|---|
| JAWA TIMUR | TUBAN |
Pengumpulan data sekunder
Sarana Pengumpulan Data
CAPI
Unit Pengumpulan Data
Individu
Pengumpulan Data
Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)Ya
Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Supervisi, Taskforce, Lainnya : Pengambilan data Terintegrasi dari Inlislite
Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Tidak
Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara
Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
Diploma I/II/III
Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 2
Pengumpul data/enumerator: 13
Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Ya
Pengolahan dan Analisis
Tahapan Pengolahan DataEditing, Coding, Data Entry, Validasi
Metode Analisis
DESKRIPTIF_DAN_INFERENSIA
Unit Analisis
Lainnya : perpustakaan sekolah
Tingkat Penyajian Hasil Analisis
Kabupaten/Kota
Diseminasi Hasil
Produk Kegiatan yang Tersedia untuk UmumTercetak (hardcopy): Ya
Digital (softcopy): Ya
Data Mikro: Ya
Rencana Rilis Produk Kegiatan
Tercetak (hardcopy): 2024-12-27;
Digital (softcopy): 2024-12-27;
Data Mikro: 2024-12-27;
Variabel Kegiatan
-
Perpustakaan pada Lembaga pendidikan formal yang memiliki peran sebagai tempat untuk mengajarkan pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai kepada individu
-
Tahun dilakukannya Kegiatan Pembinaan Perpustakaan Sekolah di Kab Tuban
-
Jumlah Koleksi Buku adalah Sejumlah tulisan yang berisi penjelasan yang menyimpan informasi secara komperehensif dan cepat dipahami serta dimengerti mengenai keseluruhan cabang ilmu pengetahuan atau khusus dalam satu cabang ilmu pengetahuan tertentu yang tersusun dalam bagian artikel –artikel dengan....
-
Pembinaan perpustakaan adalah kegiatan yang dilakukan secara terus-menerus untuk memperoleh hasil yang diinginkan untuk menjadi lebih baik
-
Pengertian dari kunjungan: perihal (perbuatan, proses, hasil) mengunjungi atau berkunjung
-
ID No Urut adalah ID No Penerima Layanan sesuai urutan penginputan yang ditetapkan oleh Bidang Perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban
Indikator Kegiatan
-
Pembinaan Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar untuk Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan