Detail Metadata Kegiatan Statistik

Informasi Umum

Judul Kegiatan
Kompilasi Data Perpustakaan Sekolah

Tahun Kegiatan
2024

Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi

Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi
K-24.3523.026

Penyelenggara

Instansi Penyelenggara
DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN TUBAN

Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jalan HOS Cokroaminoto No. 05 Kabupaten Tuban

Telepon:	0356323002
Faksimile:	0356323002
Email:	dispersiptuban@gmail.com

Penanggung Jawab

Unit Eselon Penanggung Jawab

Eselon 1:	-
Eselon 2:	Suratman, S.H, M.A.P

Penanggung Jawab Teknis

Nama:	Masykuri, S.Sos
Jabatan:	Kepala Bidang Perpustakaan
Alamat:	Jl. Sunan Kalijaga No 10, Tuban
Telepon:	081330318265
Faksimile:	-
Email:	dispersiptuban@gmail.com

Perencanaan dan Persiapan

Latar Belakang Kegiatan
Didirikannya atau penyelenggaraan perpustakaan sekolah bukan hanya untuk mengumpulkan dan juga menyimpan berbagai bahan pustaka, akan tetapi dengan adanya penyelenggaraan perpustakaan sekolah, diharapkan perpustakaan tersebut dapat membantu siswa dan guru menyelesaikan berbagai tugas dalam proses belajar mengajar. Oleh sebab itu, berbagai bahan pustaka yang dimiliki di perpustakaan sekolah harus lengkap untuk menunjang proses belajar mengajar serta menambah wawasan siswa. Oleh karena itu dilakukan Kegiatan Pembinaan Perpustakaan dilaksanakan untuk memberi pengetahuan petugas perpustakaan mengenai bagaimana pengelolaan perpustakaan yang baik sesuai Standar Nasional Perpustakaan, meningkatkan pelayanan dan pengelolaan perpustakaan sekolah menggunakan otomasi perpustakaan (INLISLITE), serta dapat memberikan hasil Data Perpustakaan sekolah yang dapat diketahui oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban.Sesuai dengan Surat Keputusan Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban dengan Nomor : 100.3.3/28/KPTS/414.113/2024 tentang Bimtek Otomasi dan Sinkronisasi Data Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban dan Bimtek Akreditasi Perpustakaan Sekolah se-Kabupaten Tuban. Kecamatan di Kab. Tuban terdapat 20 Kecamatan, dengan 2.703 Satuan Pendidikan Dasar di Kabupaten Tuban yang terdiri dari KB, TK, TPA, SD, SMP, SMA, SLB, dan Dikmas sederajat. Akan tetapi Dispersip belum memiliki data pasti tentang Satuan Pendidikan Dasar yang memiliki Perpustakaan Sekolah. Sampai tahun 2021 terdapat 240 Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar yang telah dibina. Tahun 2022 terdapat 100 Perpustakaan yang dibina dan Tahun 2023 membina 50 Perpustakaan Sekolah. Jumlah Tim pembinaan ada 15 orang, dengan 9 petugas perempuan dan 6 petugas laki-laki, sedangkan jumlah Narasumber pada Kegiatan Pembinaan Perpustakaan pada Tahun 2023 sejumlah 6 orang, dengan 4 Narasumber perempuan dan 2 narasumber laki-laki.

Tujuan Kegiatan
Tersedianya Database Perpustakaan Sekolah di Kabupaten Tuban baik data jumlah kunjungan dan jumlah koleksi buku, serta untuk mengetahui apakah perpustakaan sekolah tersebut telah dibina atau belum oleh Dispersip.

Rencana Jadwal Kegiatan

Perencanaan Kegiatan

2024-10-22 s.d. 2024-10-22

Desain

2024-10-22 s.d. 2024-10-22

Pengumpulan Data

2024-11-07 s.d. 2024-11-08

Pengolahan Data

2024-11-11 s.d. 2024-11-15

Analisis

2024-11-18 s.d. 2024-11-22

Diseminasi Hasil

2024-12-23 s.d. 2024-12-27

Evaluasi

2024-12-27 s.d. 2024-12-30

Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan

Nama Variabel	Konsep	Definisi	Referensi Waktu
id_nourut - ID No Urut	ID No Urut adalah ID No Penerima Layanan sesuai urutan penginputan yang ditetapkan oleh Bidang Perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban	ID No Urut adalah ID No Penerima Layanan sesuai urutan penginputan yang ditetapkan oleh Bidang Perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban	Tahunan
nama_perpus_sekolah - Nama Perpustakaan Sekolah	Nama Perpustakaan Sekolah pada Satuan Pendidikan Dasar di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Tuban	Nama Perpustakaan Sekolah pada Satuan Pendidikan Dasar di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Tuban	Tahunan
status_pembinaan - Status Pembinaan	Pembinaan perpustakaan adalah kegiatan yang dilakukan secara terus-menerus untuk memperoleh hasil yang diinginkan untuk menjadi lebih baik	Pembinaan perpustakaan adalah kegiatan yang dilakukan secara terus-menerus untuk memperoleh hasil yang diinginkan untuk menjadi lebih baik	Tahunan
th_pembinaan - Tahun Pembinaan Perpustakaan	Tahun dilakukannya Kegiatan Pembinaan Perpustakaan Sekolah di Kab Tuban	Tahun dilakukannya Kegiatan Pembinaan Perpustakaan Sekolah di Kab Tuban	Tahunan
jmlh_koleksi_buku - Jumlah Koleksi Buku	Jumlah Koleksi Buku terdiri atas tiap-tiap artikel yang disusun berdasarkkan abjad, kategori volume terbitan dan pada umumnya tercetak dalam bentuk rangkaian buku yang tergantung pada jumlah bahan yang disertakan	Jumlah Koleksi Buku terdiri atas tiap-tiap artikel yang disusun berdasarkkan abjad, kategori volume terbitan dan pada umumnya tercetak dalam bentuk rangkaian buku yang tergantung pada jumlah bahan yang disertakan	Tahunan
jmlh_kunjungan - Jumlah Kunjungan	Kunjungan adalah pengunjung yang datang ke perpustakaan. Pengunjung memiliki arti dalam kelas nomina atau kata benda sehingga pengunjung dapat menyatakan nama dari seseorang, tempat, atau semua benda dan segala yang dibendakan	Kunjungan adalah pengunjung yang datang ke perpustakaan. Pengunjung memiliki arti dalam kelas nomina atau kata benda sehingga pengunjung dapat menyatakan nama dari seseorang, tempat, atau semua benda dan segala yang dibendakan.	Tahunan

Desain Kegiatan

Kegiatan ini dilakukan
BERULANG

Frekuensi Penyelenggaraan
TAHUNAN

Tipe Pengumpulan Data
CROSS_SECTIONAL

Cakupan Wilayah Pengumpulan Data
SEBAGIAN_WILAYAH_INDONESIA

Wilayah Kegiatan

Provinsi	Kabupaten/Kota
JAWA TIMUR	TUBAN

Metode Pengumpulan Data
Pengumpulan data sekunder

Sarana Pengumpulan Data
CAPI

Unit Pengumpulan Data
Individu

Pengumpulan Data

Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)
Ya

Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Supervisi, Taskforce, Lainnya : Pengambilan data Terintegrasi dari Inlislite

Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Tidak

Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara

Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
Diploma I/II/III

Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 2
Pengumpul data/enumerator: 13

Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Ya

Pengolahan dan Analisis

Tahapan Pengolahan Data
Editing, Coding, Data Entry, Validasi

Metode Analisis
DESKRIPTIF_DAN_INFERENSIA

Unit Analisis
Lainnya : perpustakaan sekolah

Tingkat Penyajian Hasil Analisis
Kabupaten/Kota

Diseminasi Hasil

Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Tercetak (hardcopy): Ya
Digital (softcopy): Ya
Data Mikro: Ya

Rencana Rilis Produk Kegiatan
Tercetak (hardcopy): 2024-12-27;
Digital (softcopy): 2024-12-27;
Data Mikro: 2024-12-27;

Variabel Kegiatan

Nama Perpustakaan Sekolah
Perpustakaan pada Lembaga pendidikan formal yang memiliki peran sebagai tempat untuk mengajarkan pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai kepada individu
Tahun Pembinaan Perpustakaan
Tahun dilakukannya Kegiatan Pembinaan Perpustakaan Sekolah di Kab Tuban
Jumlah Koleksi Buku
Jumlah Koleksi Buku adalah Sejumlah tulisan yang berisi penjelasan yang menyimpan informasi secara komperehensif dan cepat dipahami serta dimengerti mengenai keseluruhan cabang ilmu pengetahuan atau khusus dalam satu cabang ilmu pengetahuan tertentu yang tersusun dalam bagian artikel –artikel dengan....
Status Pembinaan
Pembinaan perpustakaan adalah kegiatan yang dilakukan secara terus-menerus untuk memperoleh hasil yang diinginkan untuk menjadi lebih baik
Jumlah Kunjungan
Pengertian dari kunjungan: perihal (perbuatan, proses, hasil) mengunjungi atau berkunjung
ID No Urut
ID No Urut adalah ID No Penerima Layanan sesuai urutan penginputan yang ditetapkan oleh Bidang Perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tuban

Indikator Kegiatan

Jumlah Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar dan yang Dilakukan Pembinaan dalam Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan
Pembinaan Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar untuk Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan