Detail Metadata Kegiatan Statistik

Informasi Umum

Judul Kegiatan
Kompilasi Data Pengukuran Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM) Kabupaten Ogan Komering Ulu

Tahun Kegiatan
2024

Cara Pengumpulan Data
Pencacahan Lengkap

Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi
-

Penyelenggara

Instansi Penyelenggara
Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Ogan Komering Ulu

Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jalan Karang Anyar Desa Tanjung Baru No.89

Telepon:	-
Faksimile:	-
Email:	perpustakaan.kaboku@gmail.com

Penanggung Jawab

Unit Eselon Penanggung Jawab

Eselon 1:	Sekretaris Daerah Kabupaten Ogan Kkomering Ulu
Eselon 2:	Kepala Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Ogan Komering Ulu

Penanggung Jawab Teknis

Nama:	Jamaan Nur Trinovianti
Jabatan:	Kepala Bidang Perpustakaan (Pustakawan Ahli Muda)
Alamat:	Jln. H.M. Saleh Hasan (Pancur) Gg. Jogja No B1 Kel. Tanjung Baru Kec. Baturaja Timur, Kabupaten Ogan Komering Ulu
Telepon:	-
Faksimile:	-
Email:	perpustakaan.kaboku@gmail.com

Perencanaan dan Persiapan

Latar Belakang Kegiatan
Merujuk Pada Uu No. 43 Tahun 2007 Tentang Perpustakaan Merumuskan Perlunya Mengukur Tingkat Kegemaran Membaca Masyarakat Kabupaten Ogan Komering Ulu Dan Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat Kabupaten Ogan Komering Ulu. Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat Adalah Indikator Penting Yang Mengukur Tingkat Literasi Masyarakat, Yang Mencakup Kemampuan Membaca, Menulis, Dan Memahami Informasi. Tingkat Literasi Yang Tinggi Berkorelasi Dengan Kemampuan Masyarakat Untuk Mengakses Dan Menggunakan Informasi Secara Efektif. Dengan Memiliki Data Yang Akurat Tentang Literasi Masyarakat, Pemerintah Dapat Merancang Kebijakan Yang Lebih Efektif Dalam Meningkatkan Literasi Dan Pengetahuan Masyarakat.A. Mengetahui Pemerataan Layanan Perpustakaan Sebaran Perpustakaan, Serta Potensi Seluruh Jenis Perpustakaan Di Kabupaten Ogan Komering Ulu Baik Perpustakaan Umum, Perpustakaan Perguruan Tinggi, Perpustakaan Sekolah, Dan Perpustakaan Khusus. B. Mengetahui Ketercukupan Koleksi Perpustakaan Seluruh Jenis Perpustakaan, Di Antaranya: Jumlah Koleksi (judul Dan Eksemplar Buku), Judul Koleksi Digital/e-resources, Berkala Yang Berlangganan, Sirkulasi Perbulan Dalam 1 Tahun, Dan Anggaran Pengadaan Koleksi. C. Mengetahui Sdm/tenaga Perpustakaan Semua Jenis Perpustakaan, Di Antaranya; Jumlah Sdm, Kualifikasi Sdm, Jumlah Pustakawan, Jumlah Pustakawan Yang Bersertifikasi, Jumlah Tenaga Yang Bersertifikasi Diklat, Jumlah Sdm Yang Bersertifikasi Pustakawan. D. Mengetahui Pengunjung Semua Jenis Perpustakaan, Di Antaranya; Jumlah Anggota Perpustakaan, Profil Pemustaka (jenis Kelamin, Pekerjaan), Jam Layanan Perpustakaan Dan Jumlah Kunjungan Perbulan/tahun. E. Mengetahui Kondisi Perpustakaan Ber Standar Nasional Pendidikan (snp) Di Kabupaten Ogan Komering Ulu. F. Mengetahui Keterlibatan Masyarakat Dalam Kegiatan Sosialisasi Di Bidang Perpustakaan Di Kabupaten Ogan Komering Ulu. G. Mengetahui Jumlah Anggota Perpustakaan Di Di Kabupaten Ogan Komering Ulu.

Tujuan Kegiatan
Mengetahui Pemerataan Layanan Perpustakaan Sebaran Perpustakaan, Serta Potensi Seluruh Jenis Perpustakaan Di Kabupaten Ogan Komering Ulu Baik Perpustakaan Umum, Perpustakaan Perguruan Tinggi, Perpustakaan Sekolah, Dan Perpustakaan Khusus. B. Mengetahui Ketercukupan Koleksi Perpustakaan Seluruh Jenis Perpustakaan, Di Antaranya: Jumlah Koleksi (judul Dan Eksemplar Buku), Judul Koleksi Digital/e-resources, Berkala Yang Berlangganan, Sirkulasi Perbulan Dalam 1 Tahun, Dan Anggaran Pengadaan Koleksi. C. Mengetahui Sdm/tenaga Perpustakaan Semua Jenis Perpustakaan, Di Antaranya; Jumlah Sdm, Kualifikasi Sdm, Jumlah Pustakawan, Jumlah Pustakawan Yang Bersertifikasi, Jumlah Tenaga Yang Bersertifikasi Diklat, Jumlah Sdm Yang Bersertifikasi Pustakawan. D. Mengetahui Pengunjung Semua Jenis Perpustakaan, Di Antaranya; Jumlah Anggota Perpustakaan, Profil Pemustaka (jenis Kelamin, Pekerjaan), Jam Layanan Perpustakaan Dan Jumlah Kunjungan Perbulan/tahun. E. Mengetahui Kondisi Perpustakaan Ber Standar Nasional Pendidikan (snp) Di Kabupaten Ogan Komering Ulu. F. Mengetahui Keterlibatan Masyarakat Dalam Kegiatan Sosialisasi Di Bidang Perpustakaan Di Kabupaten Ogan Komering Ulu. G. Mengetahui Jumlah Anggota Perpustakaan Di Di Kabupaten Ogan Komering Ulu.

Rencana Jadwal Kegiatan

Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan

Pengumpulan Data

Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak

Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Supervisi

Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Ya

Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara

Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
SMA/SMK

Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 1
Pengumpul data/enumerator: 2

Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Tidak

Variabel Kegiatan

1. Jumlah Tenaga Perpustakaan

   Jumlah orang yang memiliki tugas dan tanggung jawab untuk melaksanakan pengelolaan dan pelayanan perpustakaan
2. Jumlah Layanan Perpustakaan

   Berbagai jenis kegiatan dan fasilitas yang disediakan oleh perpustakaan untuk memenuhi kebutuhan informasi dan pembelajaran penggunaannya.
3. Jumlah Kunjungan Perpustakaan

   Banyaknya pemustaka yang mendapat layanan perpustakaan baik perorangan maupun berkelompok datang ke perpustakaan untuk melakukan kegiatan seperti proses pembelajaran sehingga tugas sekolah dapat terselesaikan, pengetahuan bertambah, dan hasil akhirnya, prestasi belajar meningkat.
4. Jumlah Koleksi Perpustakaan

   Jumlah semua informasi dalam bentuk karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam dalam berbagai media yang mempunyai nilai pendidikan, yang dihimpun, diolah, dan dilayankan.
5. Jumlah Anggota Perpustakaan

   Jumlah pengujung perpustakaan yang telah mendaftar dan emiliki hak dan kewajiban sebagai anggota.
6. Jumlah Viewer

   Jumlah total orang yang telah melihat atau menonton suatu konten baik itu video siaran langsung atau bentuk konten digital lainnya
7. Penduduk

   Penduduk adalah banyaknya orang yang mendiami suatu wilayah.
8. Jumlah Perpustakaan

   Jumlah institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi para pemustaka.
9. Jumlah Perpustakaan berbasis SNP

   Perpusatakaan yang dibina sesuai Standar Nasional Perpustakaan yang sudah dibina sesuai SNP, memiliki Nomor Pokok Perpustakaan (NPP), baik terakreditasi maupun belum terakreditasi.

Indikator Kegiatan

1. Rasio Ketercukupan Tenaga Perpustakaan

   Perbandingan jumlah tenaga perpustakaan terhadap jumlah populasi sesuai segmentasi jenis perpustakaan.
2. Rasio Keterlibatan Masyarakat Dalam Kegiatan Sosialisasi Perpustakaan

   Perbandingan jumlah peserta sosialisasi perpustakaan terhadap jumlah penduduk di suatu wilayah.
3. Rasio Pemerataan Layanan Perpustakaan

   Perbandingan jumlah perpustakaan tertentu (perpustakaan umum, perpustakaan sekolah/madrasah, perpustakaan perguruan tinggi, atau perpustakaan khusus) terhadap populasi yang sesuai segmentasi pengguna jenis perpustakaan tersebut.
4. Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM)

   Data tingkat pembangunan literasi masyarakat yang diperoleh dari unsur-unsur pembangun literasi masyarakat (UPLM) yang bersumber dari data sekunder dan aspek masyarakat (AM) dalam upaya membina dan mengembangkan perpustakaan sebagai wahana belajar sepanjang hayat guna meningkatkan literasi masyarakat.....
5. Rasio Tingkat Kunjungan Masyarakat ke Perpustakaan Per Hari

   Perbandingan antara rata-rata kunjungan harian perpustakaan (secara onsite dan online) terhadap jumlah penduduk yang disesuaikan dengan segmentasi jenis perpustakaannya.
6. Jumlah Perpustakan Terakreditasi

   Banyaknya perpustakaan yang telah memenuhi standar nasional perpustakaan yang ditetapkan oleh Perpustakaan Nasional.
7. Rasio Anggota Perpustakaan

   Perbandingan jumlah anggota perpustakaan terhadap jumlah populasi sesuai segmentasi jenis perpustakaan.
8. Rasio Ketercukupan Koleksi Perpustakaan

   Perbandingan jumlah koleksi perpustakaan, baik tercetak maupun digital, terhadap jumlah penduduk sesuai segmentasi jenis perpustakaan.