Detail Metadata Kegiatan Statistik

Informasi Umum

Judul Kegiatan
Kompilasi Data Ruang Kelas di Provinsi Kalimantan Timur

Tahun Kegiatan
2023

Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi

Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi
-

Penyelenggara

Instansi Penyelenggara
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur

Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jl. Basuki Rahmat No.5, Bugis, Samarinda Kota, Pelabuhan, Kec. Samarinda Kota, Kota Samarinda, Kalimantan Timur 75242

Telepon:	(0541) 743580
Faksimile:	756934
Email:	disdikbud@kaltimprov.go.id

Penanggung Jawab

Unit Eselon Penanggung Jawab

Eselon 1:	-
Eselon 2:	Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur

Penanggung Jawab Teknis

Nama:	Sekretaris Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur
Jabatan:	Sekretaris Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur
Alamat:	Jl. Basuki Rahmat No.5, Bugis, Samarinda Kota, Pelabuhan, Kec. Samarinda Kota, Kota Samarinda, Kalimantan Timur 75242
Telepon:	(0541) 743580
Faksimile:	756934
Email:	disdikbud@kaltimprov.go.id

Perencanaan dan Persiapan

Latar Belakang Kegiatan
Pendidikan merupakan salah satu pilar utama dalam pembangunan suatu bangsa. Pada tingkat dasar, proses pembelajaran sebagian besar dilakukan di ruang kelas. Oleh karena itu, kualitas ruang kelas dan fasilitas pendidikan lainnya memiliki peran yang sangat penting dalam menentukan efektivitas pembelajaran. Provinsi Kalimantan Timur, sebagai salah satu entitas administratif di Indonesia, memiliki komitmen tinggi terhadap peningkatan mutu pendidikan. Untuk mencapai tujuan tersebut, perlu dilakukan evaluasi menyeluruh terhadap kondisi ruang kelas di berbagai sekolah di wilayah ini. Kompilasi data ruang kelas menjadi langkah awal yang esensial untuk memahami keadaan aktual serta kebutuhan mendesak yang mungkin ada.

Tujuan Kegiatan
Mendukung ketersediaan data dan informasi terkait kondisi ruang kelas pada jenjang SMA, SMK, dan SLB Mempermudah pemerintah dalam menyusun langkah yang tepat untuk mengatasi permasalahan kondisi ruang kelas yang buruk.

Rencana Jadwal Kegiatan

Perencanaan Kegiatan

2022-12-24 s.d. 2022-12-31

Desain

2022-12-24 s.d. 2022-12-31

Pengumpulan Data

2023-01-31 s.d. 2023-12-31

Pengolahan Data

2023-02-01 s.d. 2023-12-31

Analisis

2024-02-01 s.d. 2024-02-29

Diseminasi Hasil

2024-02-01 s.d. 2024-02-29

Evaluasi

2024-02-01 s.d. 2024-02-29

Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan

Nama Variabel	Konsep	Definisi	Referensi Waktu
Ruang Kelas Baik	Ruang Kelas Baik	Ruang kelas yang memiliki kondisi ruangan baik	Tahunan
Ruang Kelas Rusak Ringan	Ruang Kelas Rusak Ringan	Ruang kelas yang memiliki kondisi ruangan rusak ringan	Tahunan
Ruang Kelas Rusak Sedang	Ruang Kelas Rusak Sedang	Ruang kelas yang memiliki kondisi ruangan rusak sedang	Tahunan
Ruang Kelas Rusak Berat	Ruang Kelas Rusak Berat	Ruang kelas yang memiliki kondisi ruangan rusak berat	Tahunan
Ruang Kelas Rusak Total	Ruang Kelas Rusak Total	Ruang kelas yang memiliki kondisi ruangan rusak total	Tahunan
Nama Satuan Pendidikan	Nama Satuan Pendidikan	Kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan	Tahunan
NPSN	NPSN	Kode referensi satuan pendidikan yang selanjutnya disebut dengan Nomor Pokok Satuan Pendidikan (NPSN) merupakan kode referensi berbentuk nomor unik bagi satuan pendidikan yang berfungsi sebagai nomor identitas satuan pendidikan.	Tahunan
Bentuk Pendidikan	Bentuk Pendidikan	Bentuk tahapan pendidikan yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik, tujuan yang akan dicapai, dan kemampuan yang dikembangkan.	Tahunan
Status Sekolah	Status Sekolah	Status sekolah berdasarkan kepemilikannya terdiri atas negeri dan swasta	Tahunan
Kabupaten/Kota	Kabupaten/Kota	Nama wilayah administratif yang menjadi wilayah kerja bagi bupati/wali kota dalam menyelenggarakan urusan pemerintahan umum di wilayah daerah kabupaten/kota.	Tahunan
Jumlah Ruang Kelas	Jumlah Ruang Kelas	Jumlah ruang kelas yang dimiliki oleh satuan pendidikan	Tahunan

Desain Kegiatan

Kegiatan ini dilakukan
BERULANG

Frekuensi Penyelenggaraan
TAHUNAN

Tipe Pengumpulan Data
CROSS_SECTIONAL

Cakupan Wilayah Pengumpulan Data
SEBAGIAN_WILAYAH_INDONESIA

Wilayah Kegiatan

Provinsi	Kabupaten/Kota
KALIMANTAN TIMUR	PASER
KALIMANTAN TIMUR	KUTAI BARAT
KALIMANTAN TIMUR	KUTAI KARTANEGARA
KALIMANTAN TIMUR	KUTAI TIMUR
KALIMANTAN TIMUR	BERAU
KALIMANTAN TIMUR	PENAJAM PASER UTARA
KALIMANTAN TIMUR	MAHAKAM HULU
KALIMANTAN TIMUR	KOTA BALIKPAPAN
KALIMANTAN TIMUR	KOTA SAMARINDA
KALIMANTAN TIMUR	KOTA BONTANG

Metode Pengumpulan Data
Pengumpulan data sekunder

Sarana Pengumpulan Data
CAWI

Unit Pengumpulan Data
Lainnya : Satuan Pendidikan

Pengumpulan Data

Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)
Ya

Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Lainnya : Sinkronisasi

Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Ya

Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara

Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
SMA/SMK

Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 0
Pengumpul data/enumerator: 495

Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Ya

Pengolahan dan Analisis

Tahapan Pengolahan Data
Editing, Validasi

Metode Analisis
DESKRIPTIF

Unit Analisis
Lainnya : Wilayah Kabupaten/Kota

Tingkat Penyajian Hasil Analisis
Provinsi, Kabupaten/Kota, Kecamatan

Diseminasi Hasil

Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Tercetak (hardcopy): Tidak
Digital (softcopy): Ya
Data Mikro: Tidak

Rencana Rilis Produk Kegiatan
Tercetak (hardcopy): -
Digital (softcopy): 2024-02-29;
Data Mikro: -

Variabel Kegiatan

Metadata variabel tidak tersedia.

Indikator Kegiatan

Metadata indikator tidak tersedia.