Detail Metadata Kegiatan Statistik
Survey Kepuasan Masyarakat (SKM) Pada Unit Pelayanan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Natuna 2022
Informasi Umum
Judul KegiatanSurvey Kepuasan Masyarakat (SKM) Pada Unit Pelayanan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Natuna
Tahun Kegiatan
2022
Cara Pengumpulan Data
Survei
Sektor Kegiatan
Sektor Publik Perpajakan dan Regulasi Pasar
Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral
Identitas Rekomendasi
-
Penyelenggara
Instansi PenyelenggaraDinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Natuna
Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jl. Batu Sisir, Bukit Arai Gedung F Tokong Berlayar - Ranai
| Telepon: | - |
| Faksimile: | - |
| Email: | disdik@natunakab.go.id |
Penanggung Jawab
Unit Eselon Penanggung Jawab| Eselon 1: | - |
| Eselon 2: | Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Natuna |
Penanggung Jawab Teknis
| Nama: | Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Natuna |
| Jabatan: | Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Natuna |
| Alamat: | Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Natuna |
| Telepon: | Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Natuna |
| Faksimile: | - |
| Email: | billach12@yahoo.com |
Perencanaan dan Persiapan
Latar Belakang KegiatanPenyelenggaraan pelayanan publik yang dilaksanakan oleh aparatur pemerintah dalam berbagai sektor pelayanan, terutama yang menyangkut hal-hal sipil dan kebutuhan dasar masyarakat, kinerjanya masih belum seperti yang diharapkan. Hal ini dapat dibuktikan antara lain masih banyaknya pengaduan atau keluhan masyarakat baik yang melalui surat pembaca maupun media pengaduan yang lainnya, serta menyangkut prosedur yang berbelit-belit, kurang transparan, kurang informatif, kurang konsisten, fasilitas yang terbatas, sarana dan prasarana yang kurang memadai, suasana lingkungan yang kurang nyaman dan aman, sehingga tidak menjamin kepastian hukum, waktu dan biaya serta masih banyak dijumpai pungutan liar dan diskriminatif. Oleh karena itu pelayanan publik harus mendapat perhatian dan penanganan yang sungguh-sungguh oleh semua aparatur, karena merupakan tugas dan fungsi yang melekat pada setiap UKSPF pada khususnya yang note bene merupakan jajaran terdepan instansi pemberi pelayanan publik (public service).Tingkat kualitas kinerja pelayanan publik memiliki dampak (impact) yang luas dalam berbagai kehidupan, terutama untuk mencapai tingkat kesejahteraan masyarakat. upaya penyempurnaan pelayanan public (public service) harus dilakukan secara terus menerus dan berkesinambungan.Upaya peningkatan kualitas pelayanan harus dilaksanakan secara bersamasama, terpadu, terprogram,terarah, dan konsisten dengan memperhatikan kebutuhan dan harapan masyarakat, sehingga pelayanan yang diberikan kepada masyarakat (pelanggan) dapat diberikan secara tepat, cepat, murah, terbuka, sederhana dan mudah dilaksanakan serta tidak diskriminatif. Untuk mengukur kinerja aparatur di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Natuna dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat, sekaligus mendengarkan dan menyerap aspirasi masyarakat (stakeholder) perihal kebutuhan dan harapan, maka diadakanlah “SURVEY KEPUASAN MASYARAKAT”.
Tujuan Kegiatan
Mengukur tingkat kepuasan masyarakat sebagai pengguna layanan dan memberikan pelayanan yang prima guna meningkatkan pelayanan yang transparan, akuntabel dan berkeadilan di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Natuna
Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan Kegiatan
2022-01-03 s.d. 2022-01-07
Desain
2022-01-08 s.d. 2022-01-10
Pengumpulan Data
2022-01-11 s.d. 2022-01-15
Pengolahan Data
2022-12-01 s.d. 2022-12-11
Analisis
2022-12-12 s.d. 2022-12-15
Diseminasi Hasil
2022-12-18 s.d. 2022-12-19
Evaluasi
2022-12-20 s.d. 2022-12-27
Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan
| Nama Variabel | Konsep | Definisi | Referensi Waktu |
|---|---|---|---|
| Persyaratan | Layanan Pendidikan | Bentuk layanan yang memberikan rekomendasi, legalisir, administrasi pendidikan. | Masa Pencacahan |
| Kemudahan Prosedur Pelayanan | Prosedur pelayanan | Kumpulan dari beberapa perintah yang harus dilaksanakan dalam menyelesaikan pelayanan publik agar sesuai dengan apa yang diharapkan | Masa Pencacahan |
| Waktu Pelayanan | Waktu Pelayanan | jangka waktu penyelesaian suatu pelayanan publik mulai dari dilengkapinya persyaratan teknis dan administrasi hingga selesainya suatu proses pelayanan. | Masa Pencacahan |
| Biaya /Tarif pelayanan | Biaya /Tarif pelayanan | Biaya/tarif yang harus dilaksanakan dalam menyelesaikan pelayanan publik agar sesuai dengan apa yang diharapkan | Masa Pencacahan |
| Kesesuaian produk pelayanan | Standar Pelayanan | Standar yang direncanakan, dirumuskan, ditetapkan, diterapkan, dinilai kesesuaianya, dibina dan diawasi, yang bertujuan untuk menyediakan layanan bagi masyarakat di fasilitas publik dalam rangka peningkatan kualitas lingkungan. | Masa Pencacahan |
| Kesesuaian produk pelayanan | Produk layanan | Jasa yang diberikan oleh pihak penyedia jasa dinas Pendidikan dan kebudayaan Kabupaten Natuna kepada masyarakat | Masa Pencacahan |
| Kompetensi dan kemampuan petugas pelayanan | Kompetensi Petugas Pelayanan | Kompetensi petugas pelayanan yang ditetapkan dengan tepat berdasarkan pengetahuan, keahlian, keterampilan, sikap dan prilaku yang dibutuhkan. | Masa Pencacahan |
| Perilaku petugas dalam pelayanan | Perilaku petugas dalam pelayanan | suatu tindakan dari petugas pelayanan yang dapat diamati dan mempunyai frekuensi spesifik, durasi dan tujuan baik disadari maupun tidak | Masa Pencacahan |
| Sarana dan prasarana | Sarana dan prasarana | Alat penunjang keberhasilan suatu proses upaya yang dilakukan di dalam pelayanan Masyarakat | Masa Pencacahan |
| Penanganan Pengaduan | Penanganan Pengaduan | proses kegiatan yang meliputi penerimaan, pencatatan, penelaahan, tindak lanjut penyaluran tindaklanjut, pengarsipan, pemantauan dan pelaporan | Masa Pencacahan |
| Jenis Kelamin Responden | Jenis Kelamin | Perbedaan antara perempuan dengan laki-laki secara biologis yang ditandai dengan ciri-ciri fisik tertentu. Jenis kelamin terbagi atas perempuan dan laki-laki. | Masa Pencacahan |
| Pendidikan Responden | Pendidikan Responden | subjek atau orang yang memberikan tanggapan jawaban dari suatu suatu survei berdasarkan tingkat pendidikan | Masa Pencacahan |
| Pekerjaan Responden | Pekerjaan Responden | subjek atau orang yang memberikan tanggapan jawaban dari suatu suatu survei berdasarkan jenis pekerjaan | Masa Pencacahan |
Desain Kegiatan
Kegiatan ini dilakukanBERULANG
Frekuensi Penyelenggaraan
TAHUNAN
Tipe Pengumpulan Data
CROSS_SECTIONAL
Cakupan Wilayah Pengumpulan Data
SEBAGIAN_WILAYAH_INDONESIA
Wilayah Kegiatan
| Provinsi | Kabupaten/Kota |
|---|---|
| KEPULAUAN RIAU | NATUNA |
Wawancara, Mengisi Kuesioner Sendiri
Sarana Pengumpulan Data
PAPI, CATI
Unit Pengumpulan Data
Individu
Desain Sampel
Jenis Rancangan SampelSINGLE_STAGE_ATAU_PHASE
Metode Pemilihan Sampel Tahap Terakhir
SAMPEL_NONPROBABILITAS
Metode yang Digunakan
SNOWBALL_SAMPLING
Unit Sampel
Masyarakat yang menerima pelayanan dari Dinas Pedidikan dan kebudayaan Kabupaten Natuna
Unit Observasi
Masyarakat yang menerima pelayanan dari Dinas Pedidikan dan kebudayaan Kabupaten Natuna dalam kurun waktu 1 Januari 2022 sampai dengan pengumpulan data
Pengumpulan Data
Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)Ya
Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Kunjungan kembali (revisit), Supervisi
Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Tidak
Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara
Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
SMA/SMK
Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 2
Pengumpul data/enumerator: 2
Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Ya
Pengolahan dan Analisis
Tahapan Pengolahan DataEditing, Coding, Data Entry, Validasi
Metode Analisis
DESKRIPTIF
Unit Analisis
Individu
Tingkat Penyajian Hasil Analisis
Kabupaten/Kota
Diseminasi Hasil
Produk Kegiatan yang Tersedia untuk UmumTercetak (hardcopy): Ya
Digital (softcopy): Ya
Data Mikro: Tidak
Rencana Rilis Produk Kegiatan
Tercetak (hardcopy): 2022-12-28;
Digital (softcopy): 2022-12-28;
Data Mikro: -