Detail Metadata Kegiatan Statistik

Informasi Umum

Judul Kegiatan
PENCACAHAN LENGKAP PROFIL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN NON FORMAL (PROFIL PAUDNI) DINAS PENDIDIKAN KAB. KLATEN

Tahun Kegiatan
2021

Cara Pengumpulan Data
Pencacahan Lengkap

Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi
-

Penyelenggara

Instansi Penyelenggara
DINAS PENDIDIKAN KAB. KLATEN

Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jl. Pemuda No. 294 Gedung Pemda II Klaten

Telepon:	0272321780
Faksimile:	0272320575
Email:	diskominfo.klaten@gmail.com

Penanggung Jawab

Unit Eselon Penanggung Jawab

Eselon 1:	Pemerintah Kabupaten Klaten
Eselon 2:	Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten

Penanggung Jawab Teknis

Nama:	Subbag Perencanaan dan Pelaporan Dinas Pendidikan Kab. Klaten
Jabatan:	Subbag Perencanaan dan Pelaporan Dinas Pendidikan Kab. Klaten
Alamat:	JL PEMUDA NO 294 GEDUNG PEMDA II
Telepon:	0272321780
Faksimile:	0272320575
Email:	sidikprp40@gmail.com

Perencanaan dan Persiapan

Latar Belakang Kegiatan
Keberadaan pendidikan anak usia dini, nonformal, dan informal (PAUDNI) melengkapi keberadaan pendidikan formal untuk mendukung pembelajaran sepanjang hayat. PAUDNI bersifat luwes bila dibandingkan dengan pendidikan formal. Profil PAUDNI ini memberikan gambaran berkaitan dengan sasaran program-program PAUDNI seperti yang diamanatkan oleh Rencana Strategis Pendidikan 2016-2021. Pada rencana tersebut terdapat tiga pular kebijakan pendidikan, yaitu pemerataan dan perluasan akses pendidikan, peningkatan mutu pendidikan, tata kelola dan akuntabilitas citra publik pendidikan. Ketiga pilar tersebut dijabarkan dalam MIsi Pendidikan 5 K. Misi Pendidikan 5K terdiri dari Misi K1 meningkatkan ketersediaan layanan pendidikan, Misi K2 memperluas keterjangkauan layanan pendidikan, Misi K3 meningkatkan kualitas dan relevansi layanan pendidikan, Misi K4 mewujudkan kesetaraan dalam memperoleh layanan pendidikan, Misi K5 menjamin kepastian memperoleh layanan pendidikan.

Tujuan Kegiatan
Profil Pendidikan anak usia dini, nonformal, dan informal (PADUNI) ini bertujuan untuk mengukur kinerja pendidikan selama satu tahun, sehingga dapat dijadikan bahan informasi yang berguna bagi pimpinan serta secara tidak langsung dalam menyusun rencana dan program pembangunan pendidikan serta penyusunan kebijakan bagi pimpinan

Rencana Jadwal Kegiatan

Perencanaan Kegiatan

2021-06-01 s.d. 2021-06-04

Desain

2021-06-01 s.d. 2021-06-04

Pengumpulan Data

2021-06-22 s.d. 2021-08-31

Pengolahan Data

2021-09-01 s.d. 2021-09-30

Analisis

2021-10-04 s.d. 2021-11-30

Diseminasi Hasil

2021-12-30 s.d. 2021-12-31

Evaluasi

2021-12-31 s.d. 2021-12-31

Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan

Nama Variabel	Konsep	Definisi	Referensi Waktu
lembaga/kelompok belajar	lembaga/kelompok belajar	Kejar adalah jalur pendidikan nonformal yang difasilitasi oleh Pemerintah untuk siswa yang belajarnya tidak melalui jalur sekolah, atau bagi siswa yang belajar di sekolah berbasis kurikulum non pemerintah seperti Cambridge, dan IB (International Baccalaureate).	Tahun Ajaran Berjalan
Peserta didik	peserta didik	peserta didik adalah sekumpulan orang yang masih memerlukan bimbingan dari orang lain agar mereka dapat memahami ilmu pengetahuan yang baru	Tahun Ajaran Berjalan
Pendidik	Pendidik	Pendidik adalah orang yang mendidik, yang merupakan orang memberikan ilmu dan pengetahuan baru bagi orang lain secara konsisten serta berkesinambungan	Tahun Ajaran Berjalan

Desain Kegiatan

Kegiatan ini dilakukan
BERULANG

Frekuensi Penyelenggaraan
TAHUNAN

Tipe Pengumpulan Data
LONGITUDINAL_PANEL

Cakupan Wilayah Pengumpulan Data
SEBAGIAN_WILAYAH_INDONESIA

Wilayah Kegiatan

Provinsi	Kabupaten/Kota
JAWA TENGAH	KLATEN

Metode Pengumpulan Data
Mengisi Kuesioner Sendiri

Sarana Pengumpulan Data
PAPI

Unit Pengumpulan Data
Lainnya : sekolah PAUDNI

Pengumpulan Data

Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak

Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Supervisi

Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Tidak

Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara

Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
Diploma I/II/III

Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 2
Pengumpul data/enumerator: 3

Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Ya

Pengolahan dan Analisis

Tahapan Pengolahan Data
-

Metode Analisis
DESKRIPTIF

Unit Analisis
Lainnya : sekolah PAUDNI

Tingkat Penyajian Hasil Analisis
Kabupaten/Kota

Diseminasi Hasil

Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Tercetak (hardcopy): Ya
Digital (softcopy): Tidak
Data Mikro: Tidak

Rencana Rilis Produk Kegiatan
Tercetak (hardcopy): 2021-12-31;
Digital (softcopy): -
Data Mikro: -

Variabel Kegiatan

Metadata variabel tidak tersedia.

Indikator Kegiatan

Metadata indikator tidak tersedia.