| Nama Indikator | Jumlah Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) terakreditasi |
|---|
| Konsep | Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP)
Akreditasi
|
|---|
| Definisi | Jumlah institusi yang menyelenggarakan program pelatihan dan kursus yang telah memenuhi standar tertentu yang ditetapkan oleh badan akreditasi resmi. |
|---|
| Interpretasi | Semakin tinggi jumlah Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) terakreditasi, maka masyarakat memiliki lebih banyak pilihan untuk mengikuti program pelatihan yang memenuhi standar kualitas. |
|---|
| Metode Perhitungan | - |
|---|
| Rumus | $-$ |
|---|
| Ukuran | Jumlah |
|---|
| Satuan | unit |
|---|
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | -
|
|---|
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
|---|
| Indikator Pembangun | - |
|---|
| Variabel Pembangun | Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) terakreditasi
|
|---|
| Level Estimasi | Kabupaten |
|---|
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | KOMPILASI PRODUK ADMINISTRASI DATA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DAN PENDIDIKAN NON FORMAL (PNF) DI KABUPATEN PURBALINGGA 2024 |
|---|