| Nama Indikator | Jumlah Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) |
|---|
| Konsep | Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP)
|
|---|
| Definisi | Jumlah satuan pendidikan di luar sekolah atau pendidikan nonformal yang bertujuan untuk membantu masyarakat agar dapat lebih mengembangkan diri dan profesi hingga mengasah keterampilan |
|---|
| Interpretasi | Jumlah LKP yang tinggi dapat menunjukkan ketersediaan akses yang lebih baik terhadap pendidikan dan pelatihan di suatu daerah. Ini dapat memberikan kesempatan lebih besar bagi individu untuk mengembangkan keterampilan atau mendapatkan pengetahuan tambahan, terlepas dari latar belakang pendidikan atau pekerjaan mereka sebelumnya. |
|---|
| Metode Perhitungan | - |
|---|
| Rumus | $-$ |
|---|
| Ukuran | Jumlah |
|---|
| Satuan | unit |
|---|
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | -
|
|---|
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
|---|
| Indikator Pembangun | - |
|---|
| Variabel Pembangun | Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP)
|
|---|
| Level Estimasi | Kabupaten |
|---|
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | KOMPILASI PRODUK ADMINISTRASI DATA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DAN PENDIDIKAN NON FORMAL (PNF) DI KABUPATEN PURBALINGGA 2024 |
|---|