| Nama Indikator | Tingkat Kemerataan Layanan Pembinaan Perpustakaan dari Kebutuhan Dasar (Dissimilarity Index, 'D') |
|---|
| Konsep | Kebutuhan dasar: kebutuhan pendidikan, pembinaan akses teknologi informasi (komputer dan internet)
|
|---|
| Definisi | Pengukuran ketimpangan kesempatan dalam akses kebutuhan dasar. |
|---|
| Interpretasi | Pada tahun 2023 Indeks ketimpangan kesempatan pendidikan dasar sebesar 0,52 persen. Artinya hanya tinggal sekitar 0,52 persen kesempatan atas pendidikan dasar yang perlu direalokasi untuk menjamin kesetaraan pada tahun 2024. |
|---|
| Metode Perhitungan | Penjumlahan total per kelompok dari bobot individu dikalikan dengan nilai absolut dari selisih tingkat coverage kelompok dengan rata-rata, kemudian dibagi dengan 2 kali rata-rata tingkat coverage |
|---|
| Rumus | $D=\frac{\sum^n_{i=1}a|p-p|}{2p}$ |
|---|
| Ukuran | Indeks |
|---|
| Satuan | - |
|---|
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | Wilayah Kabupaten Belitung
Dimensi Kebutuhan Dasar
|
|---|
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
|---|
| Indikator Pembangun | - |
|---|
| Variabel Pembangun | Partisipasi perpustakaan sekolah dalam pembinaan perpustakaan
Akses perpustakaan terhadap layanan pembinaan yang telah dibina
Akses/penggunaan PC/laptop/komputer
Akses internet
|
|---|
| Level Estimasi | Provinsi, kabupaten |
|---|
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | Kompilasi Data Perpustakaan Sekolah 2023 |
|---|