Detail Metadata Indikator Statistik
Tingkat Partisipasi dalam Pembelajaran yang Teroganisir (Satu Tahun Sebelum Usia Sekolah Dasar)
| Nama Indikator | Tingkat Partisipasi dalam Pembelajaran yang Teroganisir (Satu Tahun Sebelum Usia Sekolah Dasar) |
|---|---|
| Konsep | Program Pendidikan yang Terorganisir |
| Definisi | Angka yang mengukur partisipasi anak usia 6 tahun (satu tahun sebelum usia resmi masuk Sekolah Dasar) dalam program pendidikan yang terorganisir, yaitu a. Pendidikan anak usia dini (Pra-sekolah) yang meliputi Taman Kanak-kanak (TK), Raudhatul Athfal (RA), Bustanul Athfal (BA) dan PAUD. b. Sekolah Dasar/sederajat. |
| Interpretasi | Nilai sebesar 92,76 artinya dari 100 anak usia 6 tahun, secara rata-rata 92 hingga 93 anak di antaranya mengikuti program pendidikan yang terorganisir. |
| Metode Perhitungan | Tingkat partisipasi anak usia 6 tahun dalam program pembelajaran yang terorganisir merupakan persentase anak usia tersebut yang terdaftar sebagai peserta didik aktif, baik di tingkat PAUD maupun SD. Indikator ini dihitung berdasarkan survei Susenas. Perhitungan ini menggunakan pendekatan ANAR (Adjusted Net Attendance Ratio). |
| Rumus | $TP_6=\frac{(N_{6PAUD}+N_{6SD})}{N_6}\times100\%$ |
| Ukuran | Persentase |
| Satuan | persen |
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | Wilayah Jenis Kelamin Klasifikasi Wilayah Distribusi Pendapatan Status Disabilitas Kuintil Pengeluaran |
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
| Indikator Pembangun | - |
| Variabel Pembangun | Jumlah anak usai 6 tahun yang belajar di PAUD pada periode tertentu Jumlah anak usia 6 tahun yang belajar di SD pada periode tertentu Jumlah anak usia 6 tahun pada periode yang sama |
| Level Estimasi | Nasional, provinsi |
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
| Kegiatan Statistik | Kompilasi Data Indikator Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals) Indonesia 2023 |